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　　美國留學的上半場有5個小節：選校(包括選專業等)-申請-錄取(包括獎學金爭取陶瓷等)-簽證-赴美(就是后續);當然下半場就是在美留學學習生活和實習工作等了。

　　其實我認為簽證是最簡單的環節，但是大家最擔心或操心的環節，原因很簡單：希望或說欲望。有了希望就擔心失望;有了欲望就會痛苦。因此簽證的學生或其家長或其簽培顧問或其各類公司機構，都在經歷一個心態的變化或波動的過程。無論如何，以結果為導向的心理學認為人是某種欲望的追隨者;但以體驗為導向的心理學認為人是欲望的領導者。

　　我覺得說得有些深奧了，簡單說，其實目標和欲望是不同的，但通向目標和欲望的道路是可以相同的，但走在這條道路的人的心態和狀態卻有是不同的。再說簡單一點，簽證是有規則(三大原則)的但同時也是無規律的(人的原則)，就是說是客觀存在的一件事情，但需要一個主觀的人來做出判斷。

　　我的看法：

　　1，如果一個學生按照簽證的原則準備好了材料，資金，求學動機，和歸國計劃，就是按照規則拿到簽證;

　　2，如果一個學生做到上述，但給簽證的人VO沒有理解或認可，你就覺得是無規律(或我們說無理由或無道理)據簽;

　　3，其實VO的無規律也是有規律的，因為孔子就說了“人，孰能無過”，她或他的主觀代表了他是一個正常的人，說得通俗一點：簽證官面試你，就像2個第一次見面的男女朋友談戀愛，長相氣質口才背景俱佳，配對成功率就高于一項或幾項缺失的成功率;但大家同樣可以看到“情人眼里出西施”或“她/他一般，但我喜歡”;同樣，如果一旦長相氣質口才背景的一項被認為虛假，或其實是真實，但沒有感覺或認為真實，那也會導致配對失敗。所以，去簽證的學生和去談戀愛的人一樣，重要的不是自己喜歡，而是別人喜歡?？刂谱约汉茈y但還可控;控制別人也難，并且不可控。

　　我的結論：

　　1，如果你認為簽證準備是為了一個結果，是你的人生意義，職業規劃，事業目標的唯一或最好的實現手段，你就會覺得緊張，憂慮和痛苦;

　　2，如果你認為簽證準備是為了一個經歷，是你的人生意義，職業規劃，事業目標的一個或更好的實現手段，你就會覺得輕松，自然和愉悅;

　　3，根據我過去十年數千的學生簽證經驗，1和2的學生最終獲簽或據簽的數量(結果)是差不多的，區別是經歷過程的心情不一樣。