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斯坦福大學——U.S.News 全美綜合大學排名 4  泰晤士世界大學排名 2

學生：Davido

背景：國內初中：深圳薈同;美高 Phillips Exeter

標化成績：TOEFL 117,SAT 1560

錄取院校：斯坦福大學應用數學 / 計算機方向

申請方式：早申(Early Decision)

錄取結果：成功被斯坦福大學錄取

申請亮點：多元化的活動經歷、科研與助教經歷、出色的時間管理能力

實習 / 助教經歷

香港線上訓練競賽機構助教

學校內部助教(如數學、計算機課程)

騰訊星火計劃計算機營助教

MIT PRIMES 項目參與者(每周去 MIT 參與科研)

RSI 級學科研

性格特點

熱愛挑戰，勇于嘗試新事物

堅持自我，有明確的規劃和目標

注重團隊合作，善于與人溝通

樂觀向上，面對困難能夠積極應對

學術與課外活動

學術：對計算機科學、數學有濃厚興趣，積極參與相關競賽和科研

課外活動：校內社團：報社科技后援、黑客松組織者、數學俱樂部成員、模擬聯合國網站運營者、中國學生聯盟成員;音樂：大提琴演奏者，參與學校室內樂團;體育：壁球愛好者，堅持鍛煉;公益：參與音樂療法項目，為養老院老人表演

時間管理與效率

強調睡眠與工作效率的平衡，通過微積分模型找到最佳睡眠時長

應對拖延癥的方法：多睡覺、設定虛假截止日期、讓朋友限制手機使用時間等

社交與人際關系

與年長者交流，獲取寶貴的學習和生活經驗

擁有真誠的核心朋友圈，相互支持，共同成長

美高成長與斯坦福逆襲之路：Davido 同學的留學申請分享

大家好，我是 Davido，一個從深圳的國際學校薈同學校出發，前往美國高中，并最終被斯坦福大學錄取的學生。回顧我的留學申請之路，充滿了挑戰與成長。在這篇分享中，我將從我在美高的四年經歷出發，探討如何通過多元化的活動、科學的時間管理、以及與朋友的互動，為申請頂尖大學積累寶貴的經驗。

一、美高四年的多元化活動

我的美高生活豐富多彩，參與了許多校內外的活動，這些經歷不僅塑造了我的個性，也為我的申請增添了亮點。

1、校內社團

報社與科技后援：我所在的報社 Dixonian 是全美最老的高中生自運營報社之一。雖然我的文筆一般，但結合我對計算機科學的興趣，我與幾個同學一起負責了報社的網站開發，包括文章上傳的自動化流程。這一經歷不僅提升了我的技術能力，也讓我體會到了團隊合作的重要性。

黑客松(Hackathon)：作為 CS 俱樂部的一員，我們舉辦了面向初中生和高中生的黑客松活動，旨在鼓勵更多年輕人接觸編程。這不僅是對我們技術能力的考驗，更是對領導力和組織能力的鍛煉。

數學俱樂部與模擬聯合國：在數學俱樂部，我參與了 EMCC 比賽的組織工作，這是一項全美初中團體數學競賽。在模擬聯合國中，我不僅自己參賽，還負責運營了模聯的網站，處理了大量數據。這些經歷讓我學會了如何在團隊中發揮自己的優勢，同時也提升了我的項目管理能力。

中國學生聯盟：作為中國學生聯盟的一員，我們組織了各種活動，如發奶茶、帶大家出去吃中餐等，還邀請了國內網紅奇奇小姐來分享她的經歷。這些活動不僅增強了我們的文化認同感，也讓我學會了如何在多元文化環境中交流與合作。

2. 音樂與體育

大提琴：我從 10 歲開始學習大提琴，美高期間加入了學校的室內樂團，并參與了各種表演。音樂不僅是我的愛好，也讓我學會了堅持和耐心。

壁球：壁球對我來說不僅是一項運動，更是一種挑戰自我的方式。雖然在美國壁球相對小眾，但我通過壁球結識了許多朋友，也鍛煉了自己的身體素質和策略思維。

3. 校外科研與助教經歷

校外助教：我從小就喜歡教人，美高期間加入了香港的一個線上訓練競賽機構擔任助教，還在學校教過同學。助教經歷不僅讓我鞏固了自己的知識，也讓我學會了如何有效地傳授知識。

騰訊星火計劃：作為騰訊星火計劃的助教，我參與了一個計算機營的活動。這一經歷讓我接觸到了更前沿的技術，也提升了我的教學能力和團隊協作能力。

二、科學的時間管理

在美高，時間管理是一項至關重要的技能。我通過一些科學的方法，找到了適合自己的時間管理方式。

睡眠與工作效率我通過微積分的知識，建立了一個簡單的模型來探討睡眠與工作效率的關系。我發現，并不是睡得越多或越少越好，而是要找到適合自己的平衡點。這一發現讓我更加注重睡眠質量，從而提高了我的整體工作效率。

應對拖延癥拖延癥是許多學生都會面臨的問題。我通過多睡覺、設定虛假的截止日期(deadline 欺騙術)、讓朋友限制我的手機使用時間等方法，有效地應對了拖延癥。這些方法雖然看似簡單，但確實對我產生了積極的影響。

三、朋友與社交圈的影響

在美高，朋友和社交圈對我的成長產生了深遠的影響。

與年長者的交流美高有著尊老愛幼的傳統，我與許多學長學姐建立了良好的關系。他們不僅分享了寶貴的學習和生活經驗，還在我遇到困難時給予了我幫助和支持。

核心朋友圈我找到了幾個特別真誠的朋友，他們在我壓力大的時候陪伴我，在我開心的時候與我分享快樂。這些朋友不僅是我的玩伴，更是我成長道路上的重要伙伴。

四、科研與競賽經歷

在科研和競賽方面，我也積累了一些寶貴的經驗。

MIT PRIMES 與 RSI我參與了 MIT PRIMES 項目，每周去 MIT 與研究生一起做科研。這一經歷讓我接觸到了前沿的科研領域，也提升了我的科研能力。后來，我還參加了 RSI 項目，進一步拓寬了我的視野。

競賽的選擇我在初中階段主要關注競賽，但到了美高后，我發現自己在競賽方面并沒有太大的優勢。于是，我將更多的精力投入到了科研中，這一選擇最終也讓我在申請中脫穎而出。

回顧我的留學申請之路，我深感每一步都充滿了挑戰與機遇。通過多元化的活動、科學的時間管理、以及與朋友的互動，我不僅提升了自己的能力，也積累了寶貴的經驗。希望我的分享能對正在準備留學申請的同學們有所幫助，祝愿大家都能找到屬于自己的留學之路。